各系、各部门:
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,推动信息技术与教育教学融合创新发展,引导教师潜心教书育人,打造教学改革风向标,学院决定开展第二届教师教学创新大赛(本科)院内选拔赛。具体安排如下:
一、大赛主题
推动教学创新 打造一流课程
二、参赛条件
1、全院在职专任教师;
2、主讲教师近五年对参赛课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名,鼓励以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
三、大赛目标
紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进思政课程与课程思政同向同行,精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。
四、参赛名额及要求
1、名额:参赛名额不限。最终由院内选拔赛产生不多于3名教师(或教师团队),参加省赛。原则要求正高职称者1名,40周岁以下教师1-2名。
2、要求:运用先进的教学理念,优化教学目标,设计教学内容,创新教学方法,改革考核方式,通过教学改革促进学习革命。教师能充分利用信息技术开展教学模式改革,注重推进现代信息技术与教育教学深度融合。
五、流程及材料要求
院内选拔赛分资格审核和比赛两个阶段进行,由教务处举办。
(一)流程
1、资格审核。参赛教师将“教师教学创新大赛院内选拔赛教师申请表”交至教务处,由教务处组织专家对参赛教师进行资格审核。
2、比赛。比赛以“教学创新设计汇报+专家评委提问”形式进行。比赛由学院集中组织。参赛教师结合教学大纲和教学实践,全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑材料(说课不超过15分钟);专家评委提问交流时间不超过 10 分钟。
(二)材料要求
1、资格审核阶段:
教师教学创新大赛院内选拔赛教师申请表(附件1)
2、比赛阶段:
(1)课程教学PPT。
(2)课程教学大纲pdf版。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色。
(3)课程教学创新成果报告pdf版:课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,全面体现课程教学的创新成效,注重体现以下三方面内容: 第一,明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题,注重问题导向;第二,突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念,全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思,注重信息技术在课堂教学中的应用;第三,通过基于数据、案例等证据的可靠分析,说明问题解决的情况和效果,并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字,正文字数不超过4000字。
3、资格审核材料提交至邮箱756140837@qq.com,截止时间2021年11月16日。
联系人:陆佳慧,85120820。
常州大学怀德学院教务处
2021年11月11日
附加2.关于举办第二届全国高校教师教学创新大赛的通知.pdf